Ruolo, mansioni e competenze di un educatore in una struttura per anziani

L’educatore, per definizione, lavora con le persone aiutandole a sviluppare le loro potenzialità in un percorso finalizzato allo sviluppo e / o al mantenimento della loro autonomia, attraverso la progettazione e gestione di attività ed interventi.

E in una struttura per anziani? Quando una persona viene “istituzionalizzata”, ovvero si trasferisce a vivere in una struttura, significa che ha già perso una parte della propria autonomia e ha bisogno di un’adeguata assistenza sociale e sanitaria.

Quindi come si sviluppa in questo contesto il lavoro educativo? In questo caso l’educatore si pone come:

• attivatore della persona
• facilitatore di relazioni

Per fare questo l’educatore collabora con le altre figure professionali: operatori socio sanitari, infermieri, fisioterapisti, psicologi ecc.. proprio per questo motivo l’educatore deve essere in grado di lavorare all’interno di una équipe interdisciplinare.

L’educatore lavora sulla quotidianità rendendola colma di significati.

Concretamente l’educatore in rsa si occupa di:

• collaborare con le famiglie degli ospiti

• progettare, gestire e valutare gli interventi educativi

• collaborare alla stesura del Piano Assistenziale Individuale (PAI)

• garantire il soddisfacimento dei bisogni degli ospiti (di cura, relazionali, di autoefficacia ecc)

Per riuscire in ciò le competenze principali che un educatore deve possedere sono:

• saper individuare i bisogni

• saper ascoltare

• saper osservare

• saper aspettare

• saper costruire relazioni significative

• saper sospendere il giudizio

• essere flessibile

• saper analizzare e gestire le dinamiche di gruppo

Conoscevate già questa figura? Fatemi sapere lasciando un commento qua sotto!

Bibliografia:

Busato, V., Cecchinato, C., & Girardello, S. (2020). E ora che faccio? Attività da svolgere con l’anziano in RSA o a domicilio. ED Editrice Dapero.

Ceron, D., Scarpa, P. N., & Vitillo, M. (2013, March). L’educatore professionale nel lavoro di cura con gli anziani. 9,10,11.

Iori, V. (2018). Educatori e pedagogisti. Senso dell’agire educativo e riconoscimento professionale. Erickson.